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关于征求《贵州财经大学校院两级党委 理论学习中心组学习制度(征求意见稿)》 意见建议的通知
2017-09-08    

各基层党委(党总支、直属党支部),各学院(部)、各单位:

根据学校工作安排,现将《贵州财经大学校院两级党委理论学习中心组学习制度(征求意见稿)》印发你们,请认真讨论,提出修改意见和建议,有关意见建议可直接在文稿上修改,并于9月14日(星期四)16:00前将花脸稿加盖部门公章后,反馈给校党委宣传部理论学习科(立德楼424室)。

特此通知。

 

附件:贵州财经大学校院两级党委理论学习中心组学习制度

(征求意见稿)

 

                            贵州财经大学党委宣传部

                                 2017年9月8日

 

 

 

 

 

附件:

贵州财经大学校院两级党委理论学习中心组

学习制度

  

第一章  总 则

第一条  为进一步推进校院两级党委理论学习中心组学习制度化、规范化,推动理论武装工作的深入开展,提高领导干部的理论水平和工作能力,加强领导班子思想政治建设,根据中共贵州省委办公厅印发《〈中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则〉实施办法》(黔党办发〔2017〕16号)文件要求,结合学校实际,制定本学习制度。

第二条  党委理论中心组学习,是各级党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,是加强领导班子思想政治建设的重要制度,是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高办学治校水平和领导能力的重要途径,是建设有特色、高水平财经大学的重要保障。要把理论学习中心组学习列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制,

第三条  党委理论学习中心组学习以政治学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为重点,以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的,坚持围绕中心、服务大局,坚持知行合一、学以致用,坚持问题导向、注重实效,坚持依规管理、从严治学。

第四条  本学习制度适用于校党委、基层党委(党总支、直属党支部)理论学习中心组学习。

第五条  本学习制度所称的院级党委,是指基层党委(党总支、直属党支部)。

第二章  组织和职责

第六条  校党委理论学习中心组主要由校党委领导班子成员、党群部门主要负责人、院级党委书记组成,根据学习需要可吸收非中共党员校领导班子成员和学院(部)、行政部门、教辅单位党员主要负责人参加。

第七条  院级党委理论学习中心组主要由本单位党委领导班子成员、党支部书记组成,根据学习需要可吸引本单位非中共党员领导班子成员和科级干部、学生党建工作中心主任参加。

第八条 校院两级党委对本级理论学习中心组学习负主体责任,校党委对院级党委理论学习中心组学习负领导责任。

第九条  党委书记是理论学习中心组学习第一责任人,负责审定集体学习研讨方案,确定学习内容和研讨主题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导和检查理论学习中心组成员的学习。党委书记不能参加学习时,由主持党委日常工作的负责人代行职责。

党委分管或负责宣传思想工作的成员是理论学习中心组学习直接责任人,主要职责是配合党委书记做好学习的组织工作;党委其他成员应积极参加学习,自觉遵守理论学习中心组学习制度,按照学习安排或受委派承担相应职责。

第十条  校党委理论学习中心组设学习秘书,由校党委宣传部负责人担任,负责制定年度学习计划和集体学习研讨会议程,提供学习资料,落实学习安排,做好考勤与学习记录,管理学习档案等学习服务工作。校党政办公室、校党委组织部、校党委宣传部等机构人员应当协助学习秘书共同做好学习服务工作。

第十一条  院级党委理论学习中心组学习秘书由书记指定,

可由党务秘书、办公室主任或相关人员担任,负责制定年度学习计划和集体学习研讨会议程,准备学习材料,做好会议通知、考勤与学习记录,管理学习档案等工作。

第三章  学习内容、形式与要求

第十二条  党委理论学习中心组学习内容包括:

(一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略。

(二)党章党规党纪和党的基本知识。

(三)党的路线、方针、政策和决议。

(四)以习近平同志为核心的党中央对贵州工作的重要指示精神。

(五)国家法律法规。

(六)社会主义核心价值观。

(七)党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史。

(八)推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识。

(九)改革发展实践中的重点、难点问题。

(十)党中央和上级党组织要求学习的其他重要内容。

第十三条 党委理论学习中心组可以通过以下适当形式,开展切实有效的学习活动:

(一)集体学习研讨。党委理论学习中心组以集体学习研讨为主要形式,明确重点发言人和交流发言人,把重点发言与集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习研讨和互动交流。学习以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告。

(二)个人自学。理论学习中心组成员应当根据形势任务的要求,结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习,自学情况要纳入个人述职述德述廉报告。

(三)专题调研。理论学习中心组成员应将理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入师生,扎实开展调查研究,深化理论学习。

理论学习中心组成员应当积极参加学习讲坛、读书会、报告会等学习活动,充分利用网络学习平台开展学习,拓宽学习渠道,提升学习效果。

理论学习中心组应当结合学校实际,创新学习方式,改进学习方法,增强学习的吸引力、针对性和实效性。

第十四条  理论学习中心组应当坚持把学习马克思主义理论作为做好一切工作的看家本领,把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。

坚持学以立德、学以修身、学以益智、学以增才,把提高理论素质与增强党性修养、提升工作本领结合起来,坚定理想信念,加强党性锻炼,提高精神境界。

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,大力弘扬“天人合一、知行合一”的贵州人文精神,紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实际,紧密结合思想和工作实际,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力,坚持问题导向,学以致用、用以促学、学用相长,把学习成果转化为推动学校改革发展的有效政策举措。

理论学习中心组成员应当发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉践行者,带动全校大兴学习之风。

集中学习研讨应当保证学习时间和质量,每季度不少于1次。理论学习中心组成员要结合工作实际,每年至少撰写1篇学习心得、调研报告或理论文章。

第四章  学习管理、考核与问责

第十五条  校党委理论学习中心组每年年初按照党中央、省委和省委教育工委部署,结合学校工作实际,制定年度学习计划,由校党委审定后实施,并报省委教育工委组织处备案。

第十六条  院级党委理论学习中心组参照校党委理论中心组年度学习计划,并结合学校党委部署要求和本单位实际,制定理论学习中心组年度学习计划,并于每年年初报校党委宣传部备案。

第十七条  党委理论学习中心组要严格考勤制度,理论中心组成员不能参加学习,要向书记请假并备案。

第十八条  建立党委理论学习中心组学习档案,学习记录要有专门记录本,记录学习内容和发言内容。年度学习计划、集中学习研讨会议程、学习考勤表、学习记录、中心组成员个人讲话稿或发言提纲、学习情况新闻报道、年终学习总结等要装入中心组学习档案。

第十九条 校党委理论学习中心组每年向省委教育工委报送学习情况;院级党委理论学习中心组每年年末向校党委宣传部报送学习情况。

第二十条  校党委宣传部会同校纪检监察室、校党委组织部采取抽查或普查的方式,负责对院级党委理论学习中心组学习情况进行督查考核,要把学习检查情况纳入严肃党内政治生活的重要内容,纳入党政领导班子考核、单位绩效考核重要内容。

第二十一条  院级党委理论学习中心组有以下情形的,应当按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等有关规定问责。

(一)   理论学习中心组长期不组织开展学习的;

(二)   理论学习中心组不按要求及时学习贯彻党中央、省

委、省委教育工委和学校党委重大决策部署的;

(三)   理论学习中心组开展不力的、出现错误倾向产生恶

劣影响的;

(四)   理论学习中心组成员无故长期不参加学习的;

(五)   其他应当问责的失职失责情形。

第二十二条  问责应当分清责任,院级党委主要负责同志承

担第一责任人责任,负责宣传思想工作的成员承担直接领导责任,其他成员承担重要领导责任。党委其他成员明确提出反对意见而没有被采纳的,不承担重要领导责任。

第二十三条  对院级党委及其成员问责,校党委宣传部可以

提出问责建议。

第二十四条  院级党委及其成员被问责的,由校纪检监察室依据有关规定执行。同时受到组织处理和纪律处分的,按照影响期长的规定执行。

第五章   附  则

第二十五条  本学习制度由校党委宣传部负责解释。

第二十六条  本学习制度自发文之日起施行,原《贵州财经大学党委理论学习中心组学习制度》(贵财大党〔2013〕19号)同时废止。

 

 

 

读者证号:

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